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2014年3月3日 星期一

教育部循正當程序辦理課綱微調

  1. 教育部已再次明白表示,此次課綱微調依既定程序執行,合憲、合法、合程序,且已完成公告。
  2. 此次課綱微調相關作業,檢核小組不僅充分採納高中各學科中心的報告,還與學科中心老師會談確認報告內容,此外,包括召開諮詢委員會、公聽會等皆依正當程序辦理且符合程序正義,課綱的通過更是投票表決,所謂「黑箱」何在?
  3. 民進黨執政時期不顧教師學生反對,大幅修訂高中歷史課綱,大刪國文文言文和唐詩宋詞,還大幅變動九年一貫課綱,總計各科更改五千多詞語。此外,為了切斷台灣與大陸的歷史連結,民進黨甚至不惜美化日本殖民時期對臺灣人民的剝削和高壓統治,否定中華民國的正當性。此次民進黨還串連地方執政縣市抵制中央政府法定職權的課綱微調政策,到底是誰在「政治綁架教育」?

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